La
Commissione Rotary Community Corps del 2030 Distretto vive attentamente la Riforma
della Scuola in tutti i suoi Cicli Educativi (Materne, Elementari, Medie.
Superiori.)
Il
Ministero della Pubblica Istruzione ha legiferato l'AUTONOMIA
di ogni singola Scuola che dal 1° Settembre 2000 assume autonomia
didattica e autonomia amministrativa.
Autonomia didattica: lo
Stato non impone più rigidi programmi per le singole discipline, ma si
limita a dare delle indicazioni di carattere generale e a stabilire il
numero delle ore da assegnare a ciascuna disciplina. Ogni Scuola deve
presentare il suo Piano Offerta di Formazione (POF) diversificato
ed ha un margine di ore (15%) per offrire percorsi didattici alternativi.
Autonomia amministrativa:
lo Stato assicura la copertura dei *costi di funzionamento (spese
telefoniche, luce, manutenzione locali, stipendi del personale docente e
non docente) ma riduce del 70% i **costi di gestione (acquisto
libri, materiali didattici, laboratori, spese di aggiornamenti, corsi di
aggiornamento, ecc.) e invita le singole Scuole a reperire risorse da
altre fonti.
In altre parole il Preside diventa un Manager
Gestore della Scuola Azienda che produce Conoscenze
di Sapere, Saper fare, Saper essere.
La Clientela (Genitori,
Allievi, Sponsor) potrà giudicare e scegliere le Scuole attraverso due
Documenti: *il Piano Offerta di Formazione (Catalogo) e il **Bilancio.
Per facilitare la presa di conoscenza della presente
Comunicazione, quale suggerimento di studio di una potenziale Azione di
Servizio a favore dei Giovani nella Scuola, la scrivente Commissione allega una Tabella
a tre colonne in cui appaiono:* la Strategia del M.P.I. - **il P.O.F.
della Scuola-Azienda -***il P.O.S. del Rotary Club.